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Heat Emergency - A heat emergency is in effect for Washington, DC. Residents are urged to take precautions against the heat.
Find cooling centers and more information about heat emergencies.

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Acerca de la Oficina

Historia de la Oficina

En 2007, la Ley de Enmienda de la Reforma de la Educación Pública (PERAA, por sus siglas en inglés) de 2007 marcó un hito en la reforma de la educación en el Distrito de Columbia. La Oficina de la Defensoría para la Educación Pública se estableció como un espacio central en donde los padres pueden registrar preocupaciones y resolver conflictos. La oficina también pretendía proporcionar transparencia y rendición de cuentas a medida que el nuevo sistema educativo del DC evolucionaba.

La ley PERAA dispuso responsabilidades para la Oficina de Defensoría, las cuales incluyeron

  • acercarse a los padres y residentes; servir como un vehículo de comunicación;
  • recibir reclamos e inquietudes, determinar su validez y desarrollar una respuesta a los reclamos;
  • identificar problemas sistémicos; hacer recomendaciones basadas en patrones observados; y
  • emitir informes anuales.

A pesar de su rol esencial, la oficina no recibió financiamiento durante varios años. En 2012, el Consejo del Distrito de Columbia reconoció la continua gran necesidad y el fuerte deseo de la comunidad por esta entidad y reestableció la oficina de la Defensoría dentro de la Consejo Educativo Estatal a través de la "Ley de Enmienda del Personal de Autoridad del Consejo Educativo Estatal de 2012".

En consecuencia, la oficina fue reestablecida y con la asignación de una Defensoría para la Educación Pública reabrió formalmente sus puertas a las familias del Distrito de Columbia el 26 de febrero de 2014.

En 2016, se actualizó el estatuto organizativo que autoriza la existencia de la oficina. Esta "Ley de Enmienda de la Defensoría del Consejo Educativo Estatal de 2016" fortalece la capacidad de la oficina de abordar preocupaciones en forma imparcial e independiente mediante la formalización del presupuesto y personal de autoridad de la Defensoría.

Nuestro equipo

Defensora de la Educación Pública

Serena M. Hayes fue designada para su cargo en la reunión pública de enero durante un período de cinco años, el cual comenzó el 22 de enero de 2019. La Sra. Hayes, residente del Distrito 5, se graduó en la Escuela de Derecho de la Universidad de Howard y obtuvo un diploma de licenciatura en Psicología, Sociología y Antropología en la Universidad Washington y Lee. La Sra. Hayes ha formado individuos y grupos en estrategias de resolución de conflictos y ha capacitado a familias en el desarrollo de la autoconsciencia y en el descubrimiento y uso de sus propias voces. Ha ofrecido entrenamiento a lo largo del Distrito en gestión de conflictos y ha proporcionado servicios de mediación en reincorporación en la Cárcel del DC. En 2017 recibió el premio Voluntario del Año Lorig Charkoudian por su compromiso con la mediación, por demostrar calidad en el desempeño de la mediación y por su dedicación en el mejoramiento de sus aptitudes para la mediación. La Sra. Hayes también facilitó discusiones en plenaria para el decreto de consentimiento emitido después de la muerte de Freddie Gray, donde se celebraron sesiones de escucha con los residentes de Baltimore para generar los criterios que se emplearían para vigilar la conducta policial y mejorar la relación entre la policía y los residentes de la cuidad.

Asistente de la Defensoría de Educación Púbica

Ryvell D. Fitzpatrick fue contratado como Asistente de la Defensoría de Educación Pública en agosto de 2018. Como estudiante y profesor en Mississippi Delta, desarrolló una pasión profunda por el éxito del sistema de educación pública. Ha trabajado con estudiantes en cada nivel educativo: primaria, secundaria, pregrado y posgrado. Antes de unirse a la Oficina de la Defensoría, se desempeñó durante un año como becario de la Oficina de la Defensoría del Estudiante. También ha trabajado con la Unión Estadounidense por las Libertades Civiles, el Centro para la Justicia de Mississippi y Amara Legal Center. Ryvell recibió una licenciatura en Ciencias de Educación Secundaria en la Universidad del Estado de Mississippi y un doctorado en la Escuela de Derecho de la Universidad de Howard.

Asistente de la Defensoría

Beryl Trauth-Jurman fue contratado como Asistente de la Defensoría en febrero de 2017 después de desempeñarse como becario en 2015 y 2016. Durante los últimos diez años ha trabajado con jóvenes y siente gran pasión en ayudar a padres y niños a entender sus derechos en el sistema educativo. Beryl ha sido entrenado en mediación, facilitación y orientación en el manejo de conflictos y espera utilizar estas habilidades para ayudar a dar poder a los padres y las familias que contactan la oficina de la Defensoría. Beryl obtuvo su licenciatura en ciencias y maestría en la Universidad George Mason, Escuela de Análisis y Resolución de Conflictos con un enfoque en prácticas de resolución interpersonales y de grupos pequeños.

Asociado del Programa

(Vacante)